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落实立德树人根本任务 大力发展素质教育

行动 2019-01-29 13:23 来源:未知 作者:易传

 
   1月23日中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第六次会议并发表重要讲话,会议指出,要落实立德树人根本任务,遵循教育规律,强化教师队伍基础作用,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,发展素质教育,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿义务教育全过程,着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫,促进学生健康成长。(1月24日 人民日报)
 
   改革开放40年以来,素质教育始终贯穿于我国教育大政方针和改革发展实践,已经成为我国教育改革发展的战略主题,在促进高等教育教学改革、提高人才培养质量,促进全体学生全面发展,培养德智体美全面发展的高素质创新人才方面发挥了不可替代的重要作用。要充分把握新时代赋予素质教育的方位和坐标,新时代的教育要与时俱进,以素质教育思想为引领,致力于提升青年人才综合素质,为培养高素质拔尖创新人才打好底色,为全面提高人才培养质量夯实基础,切实担负起新时代赋予素质教育的责任与使命。
 
   素质教育的重要任务,是提高学生的综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把培养学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重要着力点。建立健全高校与有关部门、科研院所、行业企业联合育人的新机制,让广大学生在实际体验中增强实践能力、树立家国情怀。坚持以人为本,全面实施素质教育,既是教育改革发展的战略主题,也是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的重大问题。这需要我们科学把握人才素质的核心内涵,深入推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育的有机结合,着力建立健全一体化育人的长效机制。
 
   素质教育中强调的人的全面发展与社会发展是一致的,与实现两个一百年和实现中华民族伟大复兴梦的目标是一致的,是人类最高理想始终指引着中国教育事业发展,并随着中国教育事业发展不断中国化、现实化。我国的素质教育实践模式必将一步步走向成熟,为推动实现人的全面发展的最高理想做出中国贡献。 (文/橙子章)
 
 
 
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